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摘要:
初中语文是初中教学的重要部分."听说读写"中"读"是初中语文阅读的中的重点,不仅能够培养学生的语文学习能力,更是锻炼学生口语交际与表达能力的重要体现.因此,教师必须重视学生的语文阅读的培养.本文就初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用进行探讨分析,旨在提升学生的阅读素养.
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初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用
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试论初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用
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构建与运用
初中语文个性化阅读教学策略分析
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文献信息
篇名 初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 初中语文 个性化阅读 教学策略
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 师生园地
研究方向 页码范围 230-231
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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都市家教(上半月)
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