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摘要:
信息技术基础课程是各高职学院都开设的一门必修课程,但多年不变的教学内容和陈旧的教学方法已经远不能适应新形势的发展,随着计算机软件版本的升级课堂教学也要跟上形势,教学内容也应结合各专业后续课程及未来岗位办公软件的应用进行适当调整,真正为学生未来计算机的使用和工作岗位需求打下坚实的基础。
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内容分析
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文献信息
篇名 新形势下信息技术基础课程的教学改革研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 新形势 信息技术基础 教学改革
年,卷(期) 2017,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G712.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈梅 49 34 3.0 3.0
2 王丽芬 49 57 5.0 5.0
3 高斐 43 24 2.0 2.0
4 韩丽萍 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (5)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2011(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新形势
信息技术基础
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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