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摘要:
培养人才是高校开展教育工作的重中之重,而学习又是高校学生在校期间的根本任务,辅导员开展学业指导,是高校辅导员队伍专业化、职业化建设过程中的必然要求.文章分析了辅导员在开展学业指导工作中优劣势所在,并从提升辅导员对于学业指导内涵与专业认识;改善学业指导方式,提高学业指导效能两方面提出了改善途径.
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文献信息
篇名 高校辅导员开展学业指导工作的有效途径
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高校辅导员 学业指导 优劣势
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G642.46
字数 3762字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201721086
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1 赵钦 8 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
学业指导
优劣势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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