微课在高中生物教学中的应用研究

• 作者: 祁生金
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 高中生物教学 新课导入 生物实验
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 信息素养
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1694字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201721079

摘要

微课是适应社会发展的新型教育资源,已经被广泛地应用于高中生物教学中.文章首先分析微课在高中生物教学中应用的意义,进而提出微课在高中生物教学中的应用策略,即利用微课形象描述复杂的生物现象,利用微课巧妙导入新课程,利用微课提高生物实验教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁生金		1	7	1.0	1.0