如何疏导职教体育教学中学生的逆反心理

• 作者: 王玉堂
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 职教体育教学 逆反心理 疏导措施
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 字数: 2593字
• 语种: 中文

摘要

“逆反心理”是青少年学生中常见的一种心理现象,特别是在高职院校的教学中比较突出.体育教学需要学生和教师的双向互动,才能有效实现教学目标.如果学生对教学安排存在对抗心理或行为,就很难完成课堂教学任务.认真研究学生的心理现象,对顺利组织体育教学、正确引导学生思维、培养学生良好的行为习惯都有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉堂		3	1	1.0	1.0