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摘要:
文章首先阐述了朋辈心理辅导概念的由来,接着从优选条件、人员培训、实习和督导三个方面对高职学院朋辈心理辅导员队伍建设进行了思考,最后对朋辈辅导员在学校心理工作中的积极作用、朋辈心理辅导工作的不足之处两个问题进行了探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校朋辈心理辅导员队伍建设 ——以广州城市职业学院为例
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高职院校 朋辈心理辅导 队伍建设
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 心理素养
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G444
字数 1921字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201721048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵青 15 32 3.0 5.0
2 张荣烈 13 48 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
朋辈心理辅导
队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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