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摘要:
核心素养的提出是社会主义核心价值观的必然要求,随之而来的教学改革势在必行.小学英语教学作为教育前沿阵地,应在教育理念、教学方式和评价体制上做出相应调整,以促进学生知识、能力、态度综合素养的提升,为其终身发展奠定良好基础.
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小学英语教学中如何培养学生的核心素养
小学英语
核心素养
培养策略
基于核心素养培养的英语教学改革
核心素养
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改革
小学英语教学中核心素养的培养策略分析
小学英语
核心素养
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 改革小学英语教学模式,培养学生核心素养
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 核心素养 小学英语 教学模式
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 重庆市江北区科技实验小学《创客式教育的实践与思考》研究成果
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 3246字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩英 12 17 2.0 4.0
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节点文献
核心素养
小学英语
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