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摘要:
在高中物理课堂教学中使用多媒体是一种高效的教学方式,通过多媒体课件来实现教学过程的优化,能较好地克服传统教学中的不足,很好地把多种媒体的信息动态地连接起来,以辅助物理教学,化抽象为形象、化微观为宏观、化静态为动态、化不可操作过程为可操作过程.可以极大地提高高中物理的教学效率,提升高中物理的教学效果.本文对多媒体技术在高中物理教学中的运用进行了论述,以期能够对高中物理教学水平的提高有一定的帮助.
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文献信息
篇名 浅谈高中物理课堂教学中多媒体的作用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中物理 多媒体教学 有效应用
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 2156字 语种 中文
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节点文献
高中物理
多媒体教学
有效应用
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