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摘要:
数学源于生活,又为生活服务.本文旨在研究数学教学生活化的问题,以期提高数学与生活实践的结合以及学生学习的积极性与兴趣.本文主要从利用生活资源进行数学情境化教学;从教学走向实践,用数学知识解决生活中的实际问题两个方面来阐述数学教学生活化问题,从而形成数学教学的新策略.
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文献信息
篇名 用生活化的教学打造精彩数学课堂——初中数学教学生活化之研究与实践
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 数学教学 生活资源 教学实践
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 3446字 语种 中文
DOI
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