小学数学课堂教学生活化的实践与探究

• 作者: 贾琦
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂教学生活化 实践
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

素质教育背景下,数学课程生活化成为数学教育研究的重要课题.为了践行这一良好的教学模式,数学教师在积极探索生活化教学的过程中取得了良好的成绩,但还存在一些弊端.以小学数学教学实践为出发点,探讨了生活化教学的实际意义,希望能给相关教师借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾琦		1	0	0.0	0.0