广元市高职高专学生英语语法学习现状及教学对策

• 作者: 任颖 岳洪 王冬梅 王菊兰 袁晓玲 魏小然
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 英语 高职高专 语法教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 3747字
• 语种: 中文

摘要

高职高专是广元市教育事业的重要组成模块之一,与其他地区普通高校相比,存在一定的特殊性,学生的英语知识基础普遍比较薄弱,这也就加大了教师英语教学的难度.英语作为当前运用得较为广泛的交际语言,对提升学生综合竞争力有着较为重要的意义,如何提升学生英语口语能力与交际水平,成为我市当前高职高专教师必须思考与解决的问题.教师应抓住英语语法这一教学重点,结合英语基本语法规则,帮助学生深入理解英语语言,进而培养学生良好沟通能力.基于此,本文以川北幼儿师范高等专科学校和四川信息职业技术学院为例,采取问卷调查的方式,了解学生英语语法学习现状,重点探究改革语法教学方式的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬梅	川北幼儿师范高等专科学校语言文学系	9	4	1.0	1.0
2	袁晓玲	川北幼儿师范高等专科学校语言文学系	12	4	1.0	1.0
3	任颖	川北幼儿师范高等专科学校语言文学系	31	17	2.0	2.0
4	岳洪	川北幼儿师范高等专科学校语言文学系	21	18	2.0	3.0
5	王菊兰	川北幼儿师范高等专科学校语言文学系	6	2	1.0	1.0
6	魏小然	川北幼儿师范高等专科学校语言文学系	27	17	2.0	2.0