论"慢练"在儿童钢琴教育中的作用

• 作者: 宋雷
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 慢练 儿童 教育 练琴方法
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G421|G613.5
• 字数: 2812字
• 语种: 中文

摘要

"慢练"就是慢速练习,是相对正常练习速度而言的.对于初学弹琴的儿童,只有通过"慢练"才能练好每一首乐曲.实践证明:从小学习钢琴的儿童,入学后在理解能力、接受能力、想象能力和创造性思维能力等方面,都高于其他儿童.文章对慢练的具体实施方法进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋雷		3	2	1.0	1.0