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摘要:
小学教育是现行教育体系中的重要组成部分,如何让学生在快乐中学习英语,成为当代小学英语教育的难点.在课堂中教具的使用可以方便学生接受新知识,减少记忆负担,提高课堂教学效率,调动学生对学习的兴趣.因此,教具的有效使用对于小学英语教学具有重要的意义,同时也起到了辅助教学的作用.本文将就小学英语教学中教具的有效使用策略进行探讨.
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文献信息
篇名 小学英语教学中教具的有效使用策略探讨
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学英语教学 教具 有效使用
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 1465字 语种 中文
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1 周慧 20 121 4.0 10.0
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研究主题发展历程
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小学英语教学
教具
有效使用
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期刊影响力
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