生活情境在初中道德与法治课堂中的应用

• 作者: 陈光群
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 生活情境 初中 道德与法治 应用
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中是学生形成初步世界观、人生观、价值观的关键时期,这个时候的他们带有逆反心理,性格暴躁,处于青少年犯罪的高频阶段.多数人无法预料自己行为可能造成的后果,因此,我们在这一时期要加强对他们道德与法治的培养.在学习道德与法治的时候,要引用生活中的例子,提高他们的危机意识,让教书与现实相联系,让他们切实体会到道德跟法治在我们生活中的存在.下面我们就着重探讨生活情境在初中道德与法治课堂中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈光群		1	3	1.0	1.0