例谈"微课"在小学语文课堂教学中的应用

• 作者: 马进梅
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: "微课" 语文 课堂教学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 2313字
• 语种: 中文

摘要

微课作为一种新型的教学模式和学习方式,就符合这个特点,教师设计与教学主题相关的教学内容,将知识的重点、难点、疑点通过课内微小视频的播放来解答,帮助学生在直观下理解课文内容、解决课文疑难、明确文章主旨、感受诗歌意境、培养写作兴趣等,能充分发挥学生的主体性、教师的主导性,提高教师的教学水平和学生的学习效率.