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摘要:
随着我国新课改的不断深入,人们逐渐对核心素养有了一定的认识.在高中语文课堂教学中,语文核心素养是学生重要的品格和能力.语文的核心价值就是育人价值,根本就在于通过高中语文教育这种特有的方法培养学生.生活化教学是一种有效的方式之一,培养学生的综合素养.我们对生活化教学的重要意义进行分析,对提升高中学生语文核心素养的有效性进行研究.
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文献信息
篇名 高中语文核心素养与生活化教学的有效研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中语文 核心素养 生活化教学 有效性研究
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 2005字 语种 中文
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高中语文
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