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摘要:
要提高应用型本科院校影视艺术专业《艺术概论》的教学质量,在教学过程中,既要尊重课程本身的特征和学科规律,又要符合应用型本科院校的人才培养目标,还要兼顾影视艺术专业学生的身心特色和学习需求.可从加强人文教育、创新教学方法、建立实践性课程考核机制等方面进行教学改革.
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文献信息
篇名 浅思应用型本科院校影视艺术专业《艺术概论》课程教学改革
来源期刊 新智慧 学科
关键词 应用型本科院校 影视艺术专业 《艺术概论》课程 教学改革
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 课改导航
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 2682字 语种 中文
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1 李兰 四川传媒学院电影电视学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
影视艺术专业
《艺术概论》课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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