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摘要:
初中是学生理解事物与学习的重要阶段,语文在教学中占据重要地位.新课标对当下初中语文课堂教学管理中的教学评价与学生的学习方式都提出了更高的要求,改变传统管理中与发展不相符的因素,采取多样的管理方式.这些变化使初中语文课堂教学管理面临新的发展机遇,同时也带来了一些不可避免的问题.本文就新课程下初中语文课堂教学管理过程中出现的问题提出相应对策,希望在新课程下,初中语文课堂教学管理能够呈现出新的面貌,语文课堂教学能够焕发出新的生机.
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新课程理念
初中语文
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讨论讲解
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
初中语文
课堂教学
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程下初中语文课堂教学管理存在的问题及对策
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中语文 课堂教学管理 问题 对策
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号
字数 2663字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄中卫 湖北省松滋市洈水镇中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂教学管理
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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