初中语文预习教学新探

• 作者: 张婷
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中语文 预习教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

凡事预则立,不预则废.初中语文教师在教学中要科学设计预习的学案,释放学生预习的魅力和价值,巧妙设计预习的作业,让预习效果瞬间呈现,课堂上开展互助学习,让学生学习神采飞扬,动笔墨读书,展现学生的学习轨迹等,提高学生预习能力,让初中语文课堂充满神采和活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷		3	0	0.0	0.0