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摘要:
在医学教学中,双人式听诊器的问世受到了广大医学界教育专家和临床学生的喜爱.双人式听诊器的应用不仅在教学方面给医学带来了极大的便利,同时也提高了学生在听诊器使用上的实际应用能力,大大的提高了我国的医学教学水平,为医学的进步和发展起到了推动作用.本文从双人式听诊器在临床带教中带来的革命性创新、双人式听诊器在临床中使用现状、双人式听诊器在临床带教中的应用策略三方面展开研究,力求在双人式听诊器临床带教中寻找到更加高效的教学方式.
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文献信息
篇名 研究与分析双人式听诊器在临床带教中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 双人式听诊器 临床 带教
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 344
页数 1页 分类号
字数 1731字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 哈尼克孜?莫名阿吉 新疆喀什地区第一人民医院创伤骨科 2 0 0.0 0.0
2 努日莎?吐尔洪 新疆喀什地区第一人民医院创伤骨科 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
双人式听诊器
临床
带教
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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