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摘要:
在我国"钢琴艺术史"的课程起步时间较晚,所以,和钢琴史相关的教学理论研究实践的探索还较少.本文主要阐述了"钢琴艺术史"课程教学意义,主要强调课程一定要遵循教学的主要原则,并且根据主要的教学方式总结了一些教学方法.本研究认为高等院校开设"钢琴艺术史"的课程有利于促进音乐教育和教学的改革,全面提高钢琴专业学生的综合素质方面具有重要的意义.
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文献信息
篇名 钢琴艺术史课程教学研究
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 文学
关键词 钢琴艺术史 教学 意义 原则 方法
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号 J624.1
字数 1717字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鑫 黑河学院音乐学院 3 0 0.0 0.0
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钢琴艺术史
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