多措并举提升班主任德育工作实效研究

• 作者: 方良东
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 班主任 德育 渗透
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 德育与成才研究
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G631|G451.6
• 字数: 1862字
• 语种: 中文

摘要

初中是对学生进行德育渗透的关键时期.班主任在实际工作中,要以丰富多彩的课堂主题活动进行德育渗透,充分挖掘实践活动的德育内容,在亲近自然的活动中渗透德育,通过班级文化氛围的营造潜移默化地进行道德教育.