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摘要:
幼儿教育越来越受重视,体育课作为幼儿成长的基础课程,备受家长和学校的重视.目前我国的幼儿体育教学水平相对来说较低,教学方式比较落后,不能完成幼儿体育教学目标,幼儿的身体和心理成长得不到锻炼.本文对幼儿体育游戏教学的意义与任务进行分析,探索出适合现代幼儿体育教学的模式.
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文献信息
篇名 探索幼儿体育游戏教学模式
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 幼儿 体育游戏 教学模式
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 1666字 语种 中文
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