作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教学改革工作的深入开展,传统的教学管理手段已不能适应当前形势.北京联合大学积极利用信息技术推动教学改革,在利用微信公众平台进行信息传达方面进行了有益尝试.微信公众平台以其用户量大、易建设推广、随时随地传达个性化信息、良好支持多媒体信息等优势,在教学管理信息传达的实践中取得了良好效果,极大提高了管理效率.
推荐文章
微信公众平台在教学中的应用研究现状
微信
公众平台
辅助教学
教学模式
基于学分制背景下的高校学生管理理念创新
学分制背景
高校学生
管理内容
管理方法
基于微信公众平台的高校“微党课”开发模式应用研究
微信公众平台
微党课
开发模式
高校学生
完全学分制下提高植物学教学效果的探讨
完全学分制
植物学
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 完全学分制背景下微信公众平台信息传达的应用研究
来源期刊 信息与电脑 学科 社会科学
关键词 完全学分制 教学管理 微信公众平台 信息传达
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学与教育信息化
研究方向 页码范围 218-220
页数 3页 分类号 G252
字数 2472字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨芳 13 55 4.0 7.0
2 魏靖 5 19 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (55)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2014(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
完全学分制
教学管理
微信公众平台
信息传达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑
半月刊
1003-9767
11-2697/TP
北京市东城区北河沿大街79号
chi
出版文献量(篇)
16624
总下载数(次)
72
总被引数(次)
19907
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导