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摘要:
从中职语文教学的现状来看,语文课并没有得到足够的重视.从中职语文教学的现状中存在的"瓶颈"分析并思考,提出了"分层"教学的见解.
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文献信息
篇名 中职语文教学的"瓶颈"与"分层"教学
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职学校 语文 瓶颈 分层教学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 课题◆探索◆反思
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G712
字数 1838字 语种 中文
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1 陈雅芬 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职学校
语文
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分层教学
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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