关于材料科学导论教学与实践的探讨

• 作者: 柴卉
• 来源期刊: 化工设计通讯
• 学科: 工学
• 关键词: 材料科学导论 教学与实践 探索 激发与培养
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 化工教学
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: TB30-4
• 字数: 3482字
• 语种: 中文

摘要

材料科学导论是材料与化学专业学生的交叉课程,它是材料科学的基础组成部分,也是化学学科的一个重要分支.针对该课程的教学质量提高,结合教学实践,探讨了怎样紧扣课程大纲、深化教学背景、凸显教学关键,着眼于理论与实际的融合,既提高教学对象的学习兴趣,培养其独立的思辨本领,又引导其自身能力得到有效拓展,最终成为高素质的复合型人才储备力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴卉	新疆大学应用化学研究所	4	20	2.0	4.0