法语原文网站对法语学习的辅助性作用研究

• 作者: 吴彤 马丽君
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 文学
• 关键词: 法语学习 辅助性 法语原文网站
• 年，卷（期）: 2017,（6X）
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: H32

摘要

法语是全球第二大语言,随着全球化在深度和广度上的不断扩展,法语学习人数的不断增加给如何改善法语教学模式和提高学习效率提出了新的课题。在如今的互联网时代,语言不再受制于书面,该文将以法语原文网站作为载体,探讨如何利用网站提高学生对法语学习的兴趣,实现学生法语学习上自主创新思维的培养,进而提高其法语专业素养及应用技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽君		7	7	2.0	2.0
2	吴彤		2	0	0.0	0.0