高职院校普车实训教学新模式

• 作者: 乞英焕 杨钊
• 来源期刊: 山东工业技术
• 关键词: 普车 实训 教改
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 字数: 2672字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.22.226

摘要

普车实训教学中,如何提升教学水平、教学质量,才能使学生学有所用,真正达到技能型人才;在此基础上,本文通过新的思路进行教学改革,开发了可贯穿整个实训期的总体项目,对教学的方式和方法不断改进,达到提高教学效果的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨钊		8	0	0.0	0.0
2	乞英焕		12	2	1.0	1.0