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摘要:
小学人教版数学教学是新课改的产物,目的在于实现传统教学理念中只注重知识的传授向鼓励学生积极主动学习的转化,是在使学生获得基本技能和基础知识的同时,形成价值观和学会如何学习的过程.各个院校在实施课改以来,一直倡导改变原有的学习方式,形成自主性学习的理念,在不断尝试和改变过程中取得进步.
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文献信息
篇名 新课改下人教版小学数学有效教学浅析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 人教版数学 自主学习
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 214
页数 分类号
字数 1653字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
人教版数学
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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