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摘要:
开设公共选修课是推进大学生素质教育的重要内容.高校公共选修课不同于必修课,学生的兴趣对课程学习效果有重要影响.本文分析了影响公共选修课教学满意度的各方面因素,并提出了改进教学管理并提高教学质量的可行措施.
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关键词云
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文献信息
篇名 高职院校开设公共选修课之我见
来源期刊 环球市场 学科
关键词 选修课 兴趣 思考和认识
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 2173字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪 38 7 2.0 2.0
2 李慧 42 57 4.0 6.0
3 袁博 20 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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选修课
兴趣
思考和认识
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