浅谈初中物理实验探究教学

• 作者: 周渊
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中物理 教学实验 探究教学 脉络
• 年，卷（期）: 2017,（52）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 293
• 字数: 147字
• 语种: 中文

摘要

运用物理实验进行探究教学,即引导学生自我发现,主动探究知识的产生和发展过程,体会科学研究的方法,培养学生形成科学的观点、态度及方法,提高学生实践应用能力、创造能力,从而促进发展性学力形成的一个有效途径.