数学解题心理在解题教学中的应用

• 作者: 何晓东
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 数学解题心理 解题教学 感知 迁移 重现 回顾
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

加强对数学解题心理的认识是促进课堂教学的重要途径一.在解题教学中,教师应该加强:感知、迁移、重现、回顾方面的指导,以便帮助学生克服各个过程中所产生的心理挫折.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何晓东		1	0	0.0	0.0