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摘要:
项目教学法具有激发学生学习兴趣,促使学生学习方式转变,凸显教师主导、学生主体地位等应用优势;基于项目教学法应用优势,从四个角度探索项目教学法在中职数学教学中的应用,即精心设计项目;优化项目情境;有效组织实施项目;充分展示学习成果,实施科学学习评价,提升项目教学法在数学教学中的应用效率.
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文献信息
篇名 中职数学教学中项目教学法的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 数学 项目教学法
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教法◆专业◆课程
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G712
字数 3498字 语种 中文
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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