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运用信息技术培养学生解决问题的策略
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摘要：
《义务教育数学课程标准》强调了培养学生解决问题能力的重要性.随着信息技术在教学中的广泛应用,运用信息技术可以帮助学生将问题情境可视化,在感性的模型基础上建立解决问题的表象,从而很好地解决数学问题.本文就激情引思、破难展思和训练拓思三种策略来探讨运用信息技术来培养学生解决问题的途径.
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信息技术
解决问题
数学
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中外交流
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
出版周期：
周刊
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
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创刊时间：
语种：
chi
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