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摘要:
综合性学习是语文课程改革的一个亮点,是新理念下语文教学的一个重点,它的出现是对学生更是对老师的一次重大挑战。语文综合性学习在实际操作过程中存在很多困惑乃至一些误解,但作为一种新生事物肯定有它存在的合理性和必要性。
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文献信息
篇名 初中语文综合性学习存在问题及对策研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 实效 主体地位 视角
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G633.302
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