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专业技术人员继续教育网络培训模式探讨
专业技术人员继续教育网络培训模式探讨
作者:
许祝康
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业技术人员
继续教育
网络培训
模式分析
摘要:
专业技术人员是企事业单位骨干力量和中坚力量,是企业实现健康发展的重要前提.进入新世纪以来,信息化已经成为当今时代发展和创新的代名词,教育信息化是我国培训教育实现跨越式发展的必经之路.信息技术和设备的应用发展为专业技术人员继续教育提供了前所未有的机遇,专业技术人员通过在网上在线学习省去了中间来回奔波的时间,大大提高了专业技术人员的学习效率和学习质量.采用网络培训模式对专业技术人员进行继续教育体现了成人教育,特别是职业后继续教育的发展趋势.本文主要结合实际情况,首先分析了专业技术人员继续教育网络培训面临的问题,然后对专业技术人员继续教育网络培训模式创新进行分析,希望通过本次研究对同行有所助益.
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篇名
专业技术人员继续教育网络培训模式探讨
来源期刊
中文信息
学科
教育
关键词
专业技术人员
继续教育
网络培训
模式分析
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
教育信息
研究方向
页码范围
208
页数
1页
分类号
G642
字数
1766字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
许祝康
12
10
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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参考文献
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
专业技术人员
继续教育
网络培训
模式分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
主办单位:
中国中文信息学会
四川联合大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-9082
CN:
51-1269/TP
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-56
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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