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摘要:
体育,在很多文化科目的老师眼中,就是蹦蹦跳跳、跑跑练练,其实不然,每一项技术在传授的过程中有其特定的方法与策略,体育亦是如此.因此,在初中体育的课堂中,我们需要注重教学方法的优化,真正用学法的科学性、合理性来启发学生的参与,优化课堂效果.
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实践研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 注重体育学法指导,让初中体育课堂出彩
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中体育 学法 课堂 效率
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中体育
学法
课堂
效率
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
总被引数(次)
3533
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