初中地理教学中如何提高学生独学能力

• 作者: 闫文娟
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 独学 课堂教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 267
• 页数: 1页
• 字数: 1763字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育改革的不断深入发展,初中阶段学生的自主学习能力有了很大的提高.但是,由于初中地理学科在中考中的尴尬地位,使一部分学生"为了中考而学习"的"实用主义"思想依然很严重,被动的接受式学习、对地理学科学习报着"无所谓"的态度等现象依然普遍存在.因此,转变学生的学习方式,提高学生的学习能力,依然成为我们目前在教学中应该探讨的重要课题."独学"是课堂教学的一个重要环节,是自主学习的基础,学生具备了独学能力,才能更好地进行自主学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫文娟		1	0	0.0	0.0