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初中地理教学中培养学生的实践能力
初中地理教学中培养学生的实践能力
作者:
曾新平
原文服务方:
新课程
初中教学
地理课程
实践力
培养策略
摘要:
在初中阶段,对每一个学生来讲,地理课程是一门十分重要的基础课程.这门课程涉及的不仅仅是传授知识,还需要培养学生的自我动手能力,使其在实践中了解更多的地理相关内容,并增强其对相关知识的兴趣,提升学生的整体综合素质.针对这一要求,根据实际教学中得到的经验,总结出一些可以充分培养学生能力的手段与方案,希望能够对其他地理教师起到一定的借鉴意义.
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方法
探究
初中地理教学中学生能力培养分析
初中地理
能力培养
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名
初中地理教学中培养学生的实践能力
来源期刊
新课程
学科
关键词
初中教学
地理课程
实践力
培养策略
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
教学篇1
研究方向
页码范围
182-183
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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曾新平
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实践力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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