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<正>语言学习的意义在于交流,说则是英语交流重要形式。当前初中英语口语教学不尽如人意,师生对口语教学不重视,口语教学方法单一导致学生对于口语学习不感兴趣。目标教学法激发学生学习热情,对于口语起到很好训练效果。1.初中英语口语教学存在的问题1.1'哑巴'英语,学生说不出听、说、读、写是初中英语教学应该训练之内容,但是当前初中英语教学更重视听和读训练,如听力训练、诵读英语课文训练等。初中英语教学忽视说与写
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交际教学法
初中英语
应用
浅析初中英语口语教学
学习英语
初中英语
口语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 目标教学法在初中英语口语教学中的应用
来源期刊 中学生英语 学科 教育
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年,卷(期) zxsyy_2017,(8) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G633.41
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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