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摘要:
在小学教育教学过程中,教师要有耐心,用真情,讲策略,指导学生养成良好的学习习惯,方能取得事半功倍的教学效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学生良好的行为习惯
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学生 习惯 策略 实效
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1679字 语种 中文
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1 符旭明 1 2 1.0 1.0
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小学生
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实效
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