诵读经典之培养小学生的良好行为习惯

• 作者: 王丽娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 榜样教学 良好行为习惯 诵读经典
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

众所周知,古诗文博大精深,源远流长,是我国文学史的瑰宝,学生诵读经典文学能够养成良好的行为习惯.基于此,就如何强化小学生经典文学诵读以培养其良好的行为习惯提出了几点建议,以供相关人士借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽娟		1	0	0.0	0.0