经济类专业双语教学难点及其对策——以重庆理工大学为例

• 作者: 汤伶俐 田洪刚
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 经济类专业 双语教学目的
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3256字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2017.06.019

摘要

针对当前我校经济类双语教学课程实践面临的问题,指出双语教学目的应是以提高经济类专业能力而采取的教学手段.因此,实行双语教学时,应在采取渐进式双语教学模式下,采取制度激励、提高双语教学投入、实行英语和双语课程教学改革以及加强对外合作办学等措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田洪刚	重庆理工大学经济金融学院	10	102	4.0	10.0
2	汤伶俐	重庆理工大学经济金融学院	9	8	1.0	2.0