高中历史教学培养学生人文精神的探索

• 作者: 刘倩倩
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中历史教学 人文精神 探索
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 2084字
• 语种: 中文

摘要

在我国长期实行的应试教育中,高中历史的教学目的已经从培养学生正确地人生观、价值观和世界观变成了让学生在考试中取得更高的成绩,不仅仅让学生失去了学习高中历史的兴趣,还使历史教育失去了其原本培养学生人文精神的目的.所以说,高中历史老师要摒弃为了高分而教育的理念,要注重通过历史知识的传授来传递人文精神,培养学生的人文意识,以便让学生更好的感受历史知识,最终完成历史教学的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘倩倩		1	1	1.0	1.0