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摘要:
道德是照亮全面发展的一切方面的光源.在现今的素质教育教学中,要求学生德、智、体、美、劳全面发展.语文教学不同于其它学科,具有一定的思想性,有助于培养学生正确的人生观、价值观.因此,在小学语文教学中应有意识的渗透德育教育,在潜移默化中提高学生的道德品质,达到润物细无声的效果.
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文献信息
篇名 小学语文教学中德育教育的渗透
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 德育教育 语文教学 道德品质
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1763字 语种 中文
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1 叶良军 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
语文教学
道德品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
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