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摘要:
情感教育指教育者依据一定的教育教学要求,通过相应的教育教学活动,促使学生情感领域发生积极的变化。以情感教育所特有的魅力,成为科学教育之入口和开发科技创造力的重要教育途径,成为道德教育之艺术化形态和孕育美好道德行为的必由之路。语文教学是情感性很强的工作。因此,语文教学要注重对学生的情感教育。
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浅论初中语文课堂的情感教育
初中
语文课堂
情感教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中语文课堂对学生情感的培养
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 语文教学 情感教育 价值观
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种
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1 姜效娟 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
情感教育
价值观
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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