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初中语文提高阅读能力教学的探索
初中语文提高阅读能力教学的探索
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摘要：
阅读是语文学习过程中的重要能力之一,也是学好语文的重要途径,提高学生的阅读能力也是提高语文学习能力的前提和基础.语文教师在教学过程中要通过正确引导,采取内外兼顾的形式,帮助学生提高阅读水平.本文将针对初中生提高阅读能力的教学进行探索,并结合笔者教学经验谈谈体会.
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文献信息
| 篇名 | 初中语文提高阅读能力教学的探索 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 初中语文 阅读能力 提高教学 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（5） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 26 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1737字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
阅读能力
提高教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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