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摘要:
该文通过对英语语法课堂教学路径的研究,关注中学英语语法教学的高效率和质量.帮助中学英语教师进一步加深对英语语法教学设计理念的更新,探讨有效实用的英语语法从形式到技术的路径,促进中小学英语教师能够严谨科学地进行英语语法教学实践活动,课堂教学高质量、见实效.
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文献信息
篇名 谈课堂构建“形式启航技术彼岸”的英语语法教学策略
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 形式启航 领取过程 技能 技术彼岸 自动化
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 基础英语教育
研究方向 页码范围 264-265
页数 2页 分类号 G642
字数 2271字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任丽燕 长春教育学院外语系 22 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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形式启航
领取过程
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技术彼岸
自动化
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期刊影响力
海外英语(上)
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chi
出版文献量(篇)
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