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摘要:
<正>这是一个由信息支撑的时代,作为职高英语教学,其与信息社会最佳的联系点,就是信息技术以有效的形式契合职高学生英语学习的需要。在这一思路的影响之下,微课以强大的生命力出现在教育研究者的视域当中,并经琢磨之后出现在一线教师的面前。近年来,笔者对微课在职高英语教学中的运用进行了积极的尝试,同时也进行了认真的反思,反思的指向
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篇名 职高英语微课设计的几点心得
来源期刊 中学生英语 学科 教育
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年,卷(期) zxsyy_2017,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G434
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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