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摘要:
学习古诗文,优秀传统文化,心理特点,对学生认知能力、记忆力、语言表达能力有良好的发展,同时有益于学生陶冶情操,有利于学生良好性格的形成.本文探讨学生通过古诗文的学习进行优秀传统文化教育的策略.
内容分析
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文献信息
篇名 通过古诗文教学进行优秀传统文化教育的策略
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 学习古诗文 心理特点,具体策略,培养兴趣
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G633.33
字数 1846字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.23.053
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学习古诗文
心理特点,具体策略,培养兴趣
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期刊影响力
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周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
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4512
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